Kargatuz...
Mesedez itxaron pixka bat.

Menua

943 278 712

donostia@cop.es

FUNTSEZKO BI PRESTAKUNTZA-JARDUEREK BINKULUA ETA HAURREN OSASUN MENTALA JORRATZEN DITUZTE

HasieraAlbisteakGipuzkoako PEOFUNTSEZKO BI PRESTAKUNTZA-JARDUEREK BINKULUA ETA HAURREN OSASUN MENTALA JORRATZEN DITUZTE
HasieraAlbisteakGipuzkoako PEOFUNTSEZKO BI PRESTAKUNTZA-JARDUEREK BINKULUA ETA HAURREN OSASUN MENTALA JORRATZEN DITUZTE
  • FUNTSEZKO BI PRESTAKUNTZA-JARDUEREK BINKULUA ETA HAURREN OSASUN MENTALA JORRATZEN DITUZTE-image-3
  • FUNTSEZKO BI PRESTAKUNTZA-JARDUEREK BINKULUA ETA HAURREN OSASUN MENTALA JORRATZEN DITUZTE-image-4
  • FUNTSEZKO BI PRESTAKUNTZA-JARDUEREK BINKULUA ETA HAURREN OSASUN MENTALA JORRATZEN DITUZTE-image-5
  • FUNTSEZKO BI PRESTAKUNTZA-JARDUEREK BINKULUA ETA HAURREN OSASUN MENTALA JORRATZEN DITUZTE-image-6

FUNTSEZKO BI PRESTAKUNTZA-JARDUEREK BINKULUA ETA HAURREN OSASUN MENTALA JORRATZEN DITUZTE

publicado en Gipuzkoako PEO

Apirilean, funtsezko bi prestakuntza ikastaro egin ziren haurren osasun mentalaren eta garapenaren arloan: "Nuevas Oportunidades de Vinculación tras el Trauma Perinatal” eta “Programa de Clínica Infantil. Técnicas Gráficas: aspectos psicométricos y aspectos cualitativos".


Cristina Cortés haur eta gazteen psikologian, trauman eta atxikimenduan espezializatutako psikologoak eskainitako eta COPGIko Psikologia Perinataleko Lantaldeak antolatutako "Nuevas Oportunidades de Vinculación tras el Trauma Perinatal ikastaroak haurdunaldiarekin, erditzearekin eta erditu ostearekin lotutako erronka emozionalak eta psikologikoak ulertzeko eta maneiatzeko funtsezko gaiak jorratu zituen. Gai-zerrendan honako hauek jaso ziren:

Haurdunaldia eta aldaketak emakumearengan eta bikotearengan: Haurdunaldiko aldaketa fisikoak eta emozionalak eztabaidatu ziren, baita horiek bikotearen dinamikan duten eragina ere.

Erditze traumatikoak: Erditze traumatikoen esperientziak eta emakumearengan, familiarengan eta haurrarengan duten eragina aztertu ziren.

Haurdunaldiko eta jaiotza-inguruko traumen esku-hartzea eta prozesamendua.

Erditze ondoko hasierako lotura: Ama eta haurtxoaren arteko loturaren garrantzia eta hura zaintzeko eta konpontzeko estrategiak aztertu ziren.

Kasu praktikoak ere aurkeztu ziren, haurdunaldiko eta jaiotza-inguruko traumei nola heldu eta horrek amari bere bizitza eta familia berreraikitzen nola lagun diezaiokeen azaltzeko.

Bestalde, "Programa de Clínica Infantil. Técnicas Gráficas: aspectos psicométricos y aspectos cualitativos" ikastaroa, Psikologian doktore eta teknika grafikoetan aditu den Carmen Magantok eskainia, haur-klinikan gehien erabiltzen den tekniketako batean oinarritu zen: Bi Giza Irudiren Marrazketaren Testean (T2F), zeinen egilekidea den hizlaria. Gai-zerrendan honako hauek jaso ziren:

Proiekzioa eta bere esanahia Haurren Marrazketan.

Marrazketa diagnostiko-prozesuan.

Marrazketa, esku hartzeko eta tratatzeko teknika gisa.

Bi giza irudiren marrazketa-testa (T2F): kontsigna, aplikazioa, zuzenketa-irizpideak eta propietate psikometrikoak.

Kasu praktikoak aztertzea.

Helburu teknika grafiko hori modu teoriko zein praktikoan ikastea izan zen, baita haurren diagnostikoan eta tratamenduan behar bezala aplikatzea eta aztertzea ere.

Bi ikastaroek eduki teorikoa eta ariketa praktikoak uztartu zituen metodología eduki zuten, partaideei ikasitakoa ulertu eta integratzea ahalbidetuz, eta tresna baliotsuak eskaini zizkieten haurren garapenean eta familiei laguntzean interesa zuten psikologoei.

 

02 05, 24